（新人作者，笔力欠佳，如有错误，劳烦提出，感谢各位）（不管喜不喜欢，看没看完，都祝各位身体健康，心想事成，记住你是最棒的）（但是如果喜欢这本书的话，我会很开心的♪）好啦,我们开始吧♪在一间封闭的小屋中,一位穿着破旧但得体衣服的少年拿着一个小型装置口中喃喃道:"终于做好了吗？
那既然如此的话，我最后的夙愿就完成了。
"他的年纪不大,但他说的话却有一种仿佛哲学家的气质,在他十几岁那年，他一度认为自己的生命没有意义,认为世间的一切终将走向毁灭,首到他接触到了化学,被化学那有趣的反应所吸引,自此他便爱上了化学。
他爱上化学的原因一共只有两个。
一，他喜欢化学多变有趣的反应。
那个化学老师对他很好。
他在化学老师身上感受到了少有的关心。
与夸奖。
在他的生命中，他的一切仿佛都是为了一个目标而努力,考上一个好大学,找到一份好工作,他不知道这些意味着什么？
他也不想知道。
他只知道自己不喜欢被别人强迫着,小时候他想和朋友们去玩，却被家长锁在家里,让其好好学习,那是他好不容易找到的一个朋友,那时起他渴望着自由,但因为太小生活无法独立,被迫在家里装装好好学习的样子,以所以他们打收获得出去玩的机会。
可是天有不测风云，在他10岁那年，他最好最好的朋友搬走了，那个他好不容易在幼儿园里面结识到的朋友，与他相伴了7年多的朋友不在了，自此他的成绩一落千丈，从家长口中听到的，再也不是像以前那样的，而是讥讽与谩骂，他自小就是一个记仇的性子，他明白家长想要他做什么可他偏偏要与家长抗衡，他偏偏要比以前更加的堕落。
虽然旁人都说你下回好好学考好点，你给他看看，看他还怎么说你？
可是他明白，无论他考多好，他的家长只会以更加严格的方式要求他。
他其实也不是不能理解，在他小时候只有4个月大的时候他的母亲便与他的父亲吵架，至此他没有幸福的家庭，他甚至连第一声妈妈都没有叫出口，便再也见不到了，他理解父亲渴望他不要走上自己的老路，可是他能理解家长，但他希望家长能够理解他。
从打6年级开始，他的父亲便一首以中考为主题，对它进行了多次轮番说教，譬如你考不上你以后会怎样？
他明白，但是从6年级一首到初三，无论多么努力，进步多么大，但他的父亲眼里他只是一首在胡闹，并没有将他的话听进去。
所以不断的口头打击他，比如你天生就这个命，你爱咋考咋考，以后你爱咋地咋地以后考不上高中别来找我，你学不学？
不学从这里滚出去，自己打工去，就瞅你这个样儿，你能考上高中吗？
你高中都考不上，你以后想干什么？
你现在告诉我以后考不上高中你做什么活？
我去给你联系。
在不断的打击下，他怀疑了自己，并且认为自己是个废物，他渴求一道光将他救赎，他不止一次想死，可却害怕疼痛，他将一切消极的想法藏着心里，慢慢的他接触到了原神与虚无主义。
在4.2剧情后他将芙宁娜当做精神支柱，以虚无主义为帮衬，成为了一个坚定地虚无主义者，在接触到化学时他仿佛见到了一个个由原子组成的分子与物质，对化学产生了强烈的好奇。
而在月考后因为他的化学成绩优异，收获了化学老师的赞扬他愣在了原地，不敢相信这个鼓励是给他的，但看见了化学老师真诚的目光时他笑了出来。
此后他便更努力的学习化学知识，并且尝试做出来，他当时第一个做出来的是电解水装置，为此他高兴了许久于是他便起了自己进行化学实验的计划。
一首到昨天，他因为实验与父亲大吵了一架，他带着装置的半成品跑了出来，躲进了疫情期间的小隔离房里完成了实验装置。
__________________回到现在，他将一些木炭堆在小屋中，用自己做的氢氧焊机点燃了木炭，他关紧了屋门任氧气被自己与木炭消耗并生成一氧化碳。
本章完。
注：当氧气不足时炭燃烧生成一氧化碳，一氧化碳极易与体内血液中血红蛋白结合致使体内细胞组织缺氧，致人死亡，大家不要尝试哦，冬天晚上烧炉子时要打开窗子便于氧气流通反应方程式为2C+O₂＝2CO条件是燃烧
