在阳光社区的活动中心里，每周都会传出悠扬的古典音乐声和阵阵欢声笑语。这里，有一群特殊的“老年大学生”，她们正沉浸在旗袍课的魅力世界中，开启着属于自己的精彩篇章。
这个旗袍课的发起者是李梅，她曾经是一位中学语文教师，退休后，对旗袍文化的热爱促使她想要在社区里分享这份美好。她找到社区居委会，表达了自己的想法，没想到得到了居委会的大力支持。很快，一间宽敞明亮的教室被腾了出来，还购置了一些简单的教学设备，如音响、镜子等。李梅又四处联系，邀请到了专业的旗袍模特老师王丽来授课。
消息在社区里传开后，引起了不少老大妈的兴趣。张大妈就是其中之一，她是个性格开朗、热情好客的人，一辈子都在为家庭操劳。如今孩子们都已成家立业，她突然觉得自己的生活空了下来，正想找点事情做。听到有旗袍课，她毫不犹豫地就报了名。还有王大妈，她以前是工厂的工人，性格比较内向腼腆，但内心一直对美的事物有着向往。看到旗袍课的报名通知后，她在心里挣扎了好久，最终还是鼓起勇气报了名。
第一堂课开课那天，教室里坐满了大妈们。她们有的穿着朴素的家常衣服，有的特意稍微打扮了一下，但眼神里都透着一丝兴奋和期待。王丽老师走进教室，她身着一身淡雅的旗袍，身姿婀娜，气质优雅，立刻吸引了大家的目光。她微笑着向大家自我介绍，然后开始讲解旗袍的历史文化。
“旗袍啊，起源于清朝，在民国时期达到了鼎盛，它可是融合了东方女性的柔美与端庄。”王丽老师娓娓道来，“大家看，这不同时期的旗袍，从宽松到修身，从简约到华丽，都有着时代的印记。就说这清朝的旗袍，较为宽大，注重保暖和遮盖；而民国时期的旗袍，更强调展现女性的身材曲线，领口、袖口和裙摆的设计也更加多样化。”
张大妈眼睛睁得大大的，生怕错过任何一个细节，还不时地举手提问：“王老师，那这旗袍上的刺绣花样都有啥讲究没？”
王丽老师耐心