向栀很小就认识施漾这个小男孩了，首先家住得近，上学出门总会看见，第一印象，白白净净，头发颜色浅浅的，粉雕玉琢算是可爱，但这在小朋友里这并不算什么特别。
让人印象深刻的是到了幼儿园之后，施漾虽然不爱说话，但是幼儿园的老师都喜欢他，逗着他玩，即使常常冷着脸故作高深，展现自己是多么的与众不同，身边也总是围绕着许许多多想和他交朋友的小孩。
在向栀所生活的圈子里，施漾永远是备受关注的。
不同的是，向桅是很外向的小朋友，能说会道，爱讲故事，脑子里总有稀奇古怪的想法。
老师也喜欢她，甚至超越班里大部分的孩子。
在幼儿园里，向栀也有很多好朋友，她喜欢他们几乎所有人，但是不太喜欢施漾，为什么呢？
为什么？
可能是因为施漾明明是小男孩，嘴巴却粉粉的，像涂了口红？
可能是因为施漾明明不爱说话也不怎么回应老师，可是老师就喜欢他，可以毫不费力地得到关注？
可能是因为在上学路上遇到施漾，他却总是不正眼瞧自己？
孩童时期不喜欢一个人的理由总是很简单，所以人们常常忘记所谓“第一眼的感觉”也可以来自于这个时期。
所以首爽的小向栀一首都不太搭理他，虽然在一个班，虽然和大家总在一起玩，虽然也没有孤立他甚至没有任何敌意，却没和他说过两句话。
还记得第一次和施漾说话，好巧不巧，一次幼儿园的大规模感冒，在一个午后两个人一起发烧了，于是两个人被隔离在小教室等着家长来接，向栀惦记着吃不到下午的点心，低着头一言不发，在脑子里想象不用上学的日子要干些什么，妈妈会不会路过隔壁的菜场，买她最喜欢吃的蜂蜜小面包？
施漾在角落里把玩积木块，没有主动说话的意思。
等到两个人的妈妈一同进来，两个人才从自己的世界里出来。
而大人之间总要寒暄一下的，简单聊了两句准备一起出门，于是本来无需交流的两个孩子，在双方家长的一句“怎么不和小同学道别？”
，而面对面站在一起，向栀率先开口：“拜拜，施漾。”
施漾后退一步，不动声色躲在了妈妈背后，但是却露出了甜甜的笑：“拜拜，向栀。”
向栀盯着他的粉粉的嘴巴看了又看，施漾脸因为发烧微微红，瞳孔乌黑黑的，带着温柔礼貌的笑意，向栀第一次觉得，或许，施漾真的是个讨人喜欢的漂亮小孩。
向栀妈妈离开后评价施漾这个孩子有些腼腆，向栀却知道并不是的，他在班里有好多朋友，不知为何在家长面前他又是另一副样子，大家都喜欢围着他一起玩，其实他也很爱说话，但是她没有作声，向栀妈妈摸了摸女儿稚嫩的小脸，感受到她情绪不高，也没有再说话。
在私家车并不普及的那时，妈妈是骑着自行车接向栀上下幼儿园，向栀头埋在她的后背，屁股下有妈妈精心准备的软软的不硌屁股的小垫子，洗干净的格子衬衫有阳光的味道，混上洗衣液，很温暖，很香，像冬天里的橘子茶，这就是妈妈的味道，向栀这样想着，她并不在乎人生中一个普通的下午，一个普通的招呼，对她来说，此时此刻并不重要的一个同班同学。
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